Etikettarkiv: Undervisning

Att förändras i takt med världen

Bild: Wikimedia Commons Ett av de starkaste argumenten för att skolan, och vår kunskapssyn, behöver förändras läggs här indirekt fram av Carl Sagan. Han pekar på behovet av förnyelse och att tänka i nya banor i tider av stor förändring, och att vi inte kan kosta på oss för mycket av traditioner, dogma och generationsöverförda …

Fortsätt läsa »

Andra bloggar om spel och spelifiering i skolan

Zemanta Related Posts Thumbnail

  http://spelvetenskap.blogspot.se/2013/03/fran-pin-up-karikatyr-till.html  Spelvetenskapliga betraktelser – Jonas Linderoths (docent i pedagogik vid Göteborgs Universitet) blogg om spel som kulturyttring och forskningsobjekt. http://spellararen.wordpress.com/2012/10/23/gamification-spel-i-pedagogiken/  Spelläraren – en blogg med tips och förklaringar om framförallt datorspel och hur de kan användas i undervisningen. http://www.vellinge.se/bloggar/skolutvecklingvellinge/spelifierat-larande/  Vellinge kommuns bloggsida som bland annat lyfter ämnet spelifierat lärande. http://itsamordnare.bloggajamt.se/2013/02/18/projekt-om-spelifierat-larande/  IT-samordnare – fyra IT-samordnare …

Fortsätt läsa »

När eleverna tar över undervisningen (och när klassrummet flippas på riktigt)

Zemanta Related Posts Thumbnail

  http://healthland.time.com/2013/03/27/a-high-school-where-the-students-are-the-teachers/   Ett gymnasium i USA har på allvar tagit sig an Sugata Mitras ”Hole in the Wall”. Vad händer när läraren tar ett steg tillbaka och låter eleverna själva rikta in sig på det de tycker är intressant? Det var grundfrågeställningen när Monument Mountain Regional High School ersatte den traditionella undervisningen med sitt ”Independent …

Fortsätt läsa »

Temporär sida för Alter Ego (min och kollegans digitala skolspelifiering) är nu uppe

alter-ego-placeholder

Inte så fantastiskt mycket att se än, förutom några bilder, men det kommer att ta sig med tiden… http://alter-ego.se

Datorspelens sociologi

the-male-gamer-stereotype

http://computersweden.idg.se/2.1085/1.496017/hon-ser-spelet-i-datorspelet En artikel gällande en avhandling om datorspelandets sociala dimensioner och synen på datorspelen och -spelarna. Ger nya aspekter på nyttan av spelifierad undervisning, men säger dessvärre även något om det motstånd metoden kan möta i samhälle och skola.  

Några tips för att spelifiera undervisningen

Zemanta Related Posts Thumbnail

  [2014-04-23 Då formuleringarna i detta inlägg i viss mån gett en begränsad och förenklad bild av spelifierat lärande och den arbetsinsats som metoden kräver, har jag idag gjort några smärre omformuleringar]   Av en del kommentarer jag fått att döma så verkar det som att spelifierad undervisning kan verka lite intimiderande. Dels tror sig …

Fortsätt läsa »

Spelifiering nu tillgänglig för nedladdning

  Jag har nu lagt upp en spelifiering för nedladdning. Det rör sig om en nedbantad version av Krönika – en vandring i tiden (för historia 1a1). Feedback uppskattas.

Lärandets framtid?

Zemanta Related Posts Thumbnail

Till vackra toner (även om vissa säkert skulle kalla det hissmusik) och miljöbilder från bland annat svenska skolor presenterar Ericsson här några av världens mest spännande innovatörer och pedagoger (däribland Sugata Mitra), som delar med sig av sina tankar om skolans nutid och framtid. Väldigt stämningsfullt, inspirerande och tankeväckande!

Myten om att plugga bättre till musik

music

  Följande text skrev jag för dryga året sedan som en uppföljning på ett meningsutbyte mellan lärarkollegorna. Vi hade då, som lärare gör, hamnat i en segdragen debatt. Specifikt handlade diskussionen om huruvida vi skulle tillåta eleverna att lyssna på musik i sina mobiltelefoner under vissa undervisningsmoment. Den här typen av diskussioner brukar dock alltid …

Fortsätt läsa »

Krönika – en vandring i tiden (ett exempel på spelifierat lärande)

Föremål

Notera att texten nedan gäller en äldre version av spelifieringen. Om du vill titta på den nyaste versionen så finns den att ladda ned (med tillhörande instruktioner) under NEDLADDNINGAR (kräver registrering – mejla mig för hjälp med det).     Krönika – en vandring i tiden kallar jag min spelifiering av kurserna Historia A / 1a1 / …

Fortsätt läsa »

Tidigare inlägg «

» Senare inlägg